6 stili genitoriali da evitare quando si alza un bambino con autismo

Posted on
Autore: Tamara Smith
Data Della Creazione: 23 Gennaio 2021
Data Di Aggiornamento: 3 Luglio 2024
Anonim
Autismo a scuola: cosa fare e non
Video: Autismo a scuola: cosa fare e non

Contenuto

Crescere un bambino con autismo può essere impegnativo e, in alcuni casi, travolgente. I bambini con autismo non comunicano, giocano o si comportano come i loro coetanei neurotipici e i loro comportamenti possono essere fonte di confusione, frustrazione o francamente sconvolgente. genitori. Allo stesso tempo, i bambini autistici hanno punti di forza e abilità che possono emergere solo quando un genitore è sintonizzato e disposto a impegnarsi in un modo che funziona meglio per il loro bambino.

Ciò significa che, quando hai un bambino autistico, non è sempre meglio seguire ciò che ti sembra naturale come genitore. Potrebbe essere necessario modificare il tuo stile genitoriale o le tue preferenze naturali per soddisfare le esigenze di tuo figlio. In altre parole, potresti dover evitare consapevolmente questi stili genitoriali che possono minare rapidamente la tua relazione con tuo figlio nello spettro dell'autismo.

Genitori in elicottero

I genitori di elicotteri si librano sui loro figli, osservando e reagendo ad ogni loro mossa. Intervengono per aiutare quando un problema appare all'orizzonte; intervengono per spianare ogni percorso; insistono su un trattamento speciale per la loro progenie.


La genitorialità in elicottero non è l'ideale per qualsiasi bambino, poiché rende l'indipendenza e l'autodeterminazione particolarmente difficili da raggiungere.

I genitori di bambini con autismo sono inclini alla genitorialità in elicottero perché temono che il loro bambino con autismo incorra in problemi che non possono risolvere e, ovviamente, è perfettamente possibile. Ma se la genitorialità in elicottero blocca lo sviluppo dei bambini tipici, immagina cosa fa per i bambini con autismo. Incapaci di imparare con l'osservazione e l'esempio, i bambini con autismo devono imparare attraverso l'istruzione diretta e facendo realmente. Quando intervieni per svolgere il loro lavoro, stai negando a tuo figlio l'opportunità di capire ciò che è necessario, sperimentare la sfida di provare, godere del brivido del successo o acquisire la conoscenza sviluppata attraverso il processo del fallimento.

Genitorialità competitiva

Ogni madre che ha fatto parte di un gruppo Mommy and Me sa tutto sull'essere genitori competitivi. Di chi è stato il vasino addestrato per primo? Ha detto la prima parola? Frequentare più lezioni, imparare a ballare o cantare, giocare a calcio o studiare cinese?


Quando hai un bambino con autismo, può essere difficile evitare di sentire che tuo figlio viene lasciato indietro. Ma quando acquisti una genitorialità competitiva, sei certo di sviluppare la sensazione che tuo figlio non sia all'altezza e che tu, come genitore, sia probabilmente da biasimare. Come puoi immaginare, il risultato è la sensazione che né tu né tuo figlio siete abbastanza bravi. L'impatto di tali sentimenti su un bambino con autismo potrebbe non essere ovvio, ma sono reali.

Genitori senza mani (ruspanti)

Alcuni genitori credono che ai loro figli dovrebbe essere consentito di seguire le proprie attività e interessi senza l'interferenza dei genitori. Questo funziona bene per alcuni bambini tipici che sono autodiretti, automotivati ​​e desiderosi di interagire con gli altri. Tuttavia, non è una buona scelta per un bambino con autismo.

Mentre ogni bambino ha certamente bisogno e merita del tempo "libero", i bambini con autismo hanno davvero bisogno di un impegno genitoriale regolare e mirato. Questo perché, nella maggior parte dei casi, i bambini con autismo hanno bisogno del tuo aiuto per imparare attivamente a fingere, socializzare, conversare, fare domande e indagare sul mondo. Senza un'altra persona che li aiuti a sviluppare queste capacità critiche, i bambini con autismo possono diventare sempre più ritirati e concentrati su se stessi, e meno capaci o desiderosi di impegnarsi nel mondo più ampio. Avranno anche meno opportunità di sviluppare i propri punti di forza e realizzare il proprio potenziale.


Parenting perfezionista (Tiger)

Sì, alcuni bambini prosperano con genitori che insistono assolutamente su A etero, prestazioni atletiche eccellenti, grammatica perfetta e buone maniere a tavola. È improbabile che quei bambini siano autistici.

La realtà è che i bambini con autismo, sebbene possano avere molti punti di forza, probabilmente avranno un momento molto difficile con molte aspettative tipiche dell'infanzia. Le loro abilità verbali possono essere compromesse, rendendo quasi impossibili da raggiungere voti alti e grammatica perfetta. Possono avere difficoltà con la coordinazione fisica, rendendo l'atletica particolarmente dura. Certo, è importante avere aspettative elevate, anche per un bambino con bisogni speciali, ma rendile troppo alte e tu e tuo figlio sarete in lacrime e frustrati.

Genitorialità permissiva

Come genitore di un bambino con bisogni speciali, potresti pensare che tuo figlio non dovrebbe avere aspettative su di lui quando non è a scuola o in terapia. Dopotutto, è difficile per i bambini autistici funzionare a scuola e lei merita una pausa. Potresti persino pensare che sia irragionevole chiedere a tuo figlio di completare le faccende domestiche, imparare a calmarsi o controllare il suo comportamento. Lo sfortunato risultato di questo tipo di genitorialità "fai quello che vuoi" insegna a tuo figlio ad apprendere abitudini e comportamenti che creeranno seri problemi su tutta la linea.

L'autismo rende alcune cose più difficili, ma in quasi tutti i casi i bambini con autismo possono fare molto se gli viene chiesto e incoraggiati a farlo. Quando poni un livello basso o offri a tuo figlio con autismo troppo poca disciplina, in realtà gli stai rendendo più difficile capire o essere all'altezza delle aspettative. Capire le sfide di tuo figlio è una cosa; presumere che tuo figlio sia incompetente è qualcosa di molto diverso.

Benefici delle regole e della disciplina per i bambini con autismo

Genitorialità frenetica

Da quando si è svegliato questa mattina, il tuo bambino in età prescolare con autismo ha avuto cinque ore di terapia comportamentale, un'ora ciascuna di discorso e terapia fisica, due ore di terapia di gioco guidata dai genitori e quattro ore di scuola.Non appena cade in un sonno esausto, salti su Internet per trovare un'altra lezione, programma, attività o risorsa terapeutica da aggiungere al programma.

Con così tante cose da fare, tuo figlio con autismo non ha l'opportunità di mettere in pratica ciò che ha imparato, di incontrare e conoscere effettivamente un altro bambino, o semplicemente di fare quello che fanno i bambini: giocare! Piuttosto che cercare freneticamente e impegnarsi in terapie e attività, considera la possibilità che alcune ore al giorno di tempo calmo e sfocato tra genitori e figli possano essere proprio ciò di cui tuo figlio ha bisogno per crescere e prosperare.

Una parola da Verywell

Nessun genitore è perfetto e i genitori di bambini con bisogni speciali sono più sotto pressione della maggior parte degli altri. Alcuni genitori autistici stanno affrontando gravi problemi comportamentali che possono persino essere spaventosi. Ciò significa che potresti essere più sopraffatto, stanco, frustrato o ansioso del genitore medio e avere meno risorse finanziarie o emotive da portare in tavola. Quando ti senti sopraffatto, è più che accettabile chiedere sollievo o sostegno, sia da parte di altri familiari e amici che da organizzazioni locali che forniscono servizi a famiglie con membri disabili. Ricorda che, per quanto tuo figlio sia importante, meriti anche tempo e cure.