Contenuto
- HFA vs. sindrome di Asperger
- HFA e autismo di livello 1
- Determinazione dei bisogni di supporto
- Navigare tra le sfide
- Una persona con sintomi relativamente lievi che, nonostante la loro mitezza, sono abbastanza significativi da meritare una diagnosi di spettro autistico.
- Una persona con autismo il cui QI è superiore a 70
- Una persona con autismo che sta navigando con successo in un tipico ambiente scolastico o lavorativo
- Una persona che è in grado di mascherare i sintomi dell'autismo con successo in modo che abbiano nei modi previsti e possano "passare" per neurotipici
- Una persona che, a un certo punto, ha avuto una diagnosi di sindrome di Asperger
Ad aggiungere confusione c'è il fatto che molte persone con autismo possono essere brillanti e soddisfatte ma avere sintomi gravi (come ansia e disfunzione sensoriale) che hanno un impatto significativo sul loro funzionamento quotidiano.
HFA vs. sindrome di Asperger
Fino al 2013, a molte persone che si potrebbe dire di avere un autismo ad alto funzionamento è stata diagnosticata la sindrome di Asperger o PDD-NOS (disturbo pervasivo dello sviluppo non altrimenti specificato).
Ma ci sono differenze che distinguono le due diagnosi:
- La sindrome di Asperger era una diagnosi distinta che descriveva una persona di intelligenza media o superiore alla media e abilità linguistiche adeguate all'età che aveva anche significative sfide sociali e di comunicazione.
- PDD-NOS era una diagnosi generale. Spesso inteso per significare la stessa cosa di "autistico ad alto funzionamento", incorporava individui a tutti i livelli funzionali i cui sintomi non erano completamente correlati all'autismo classico.
Forse più significativamente, le persone con sindrome di Asperger sembrano condividere alcune caratteristiche personali che non sono condivise da tutte le persone con QI più alto e autismo. Ad esempio, l'ansia è spesso un sintomo della sindrome di Asperger ma non condiviso da tutti coloro che potrebbero essere descritti come affetti da HFA.
A partire dal 2013, con la pubblicazione del Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali, quinta edizione (DSM-5), né PDD-NOS né sindrome di Asperger sono una categoria diagnostica ufficiale negli Stati Uniti.
HFA e autismo di livello 1
Con il rilascio del DSM-5, invece di diagnosi separate, c'è solo un grande gruppo di persone con diagnosi di disturbo dello spettro autistico (ASD).
Ma le persone con autismo sono ancora molto diverse l'una dall'altra. Quindi, per chiarire queste differenze, il DSM-5 include anche livelli funzionali. Le persone che sono intelligenti e verbali generalmente ricevono la diagnosi di ASD di livello 1.
Tuttavia, la distinzione non offre una chiara caratterizzazione di cosa sia effettivamente l'ASD di livello 1. Per esempio:
- Le persone con ASD di livello 1 possono mostrare affetto, completare le attività quotidiane e utilizzare abilità linguistiche, di lettura e matematiche adeguate all'età. D'altra parte, non possono mantenere il contatto visivo, mantenere una conversazione, impegnarsi in giochi o raccogliere segnali sociali.
- Le persone con ASD di livello 1 possono avere ritardi significativi nel linguaggio e nel linguaggio, ma sono in grado di prendere parte a un programma accademico inclusivo a causa delle loro abilità accademiche adeguate all'età.
- Le persone con ASD di livello 1 possono avere un linguaggio relativamente mite e ritardi sociali, ma avere gravi problemi sensoriali che rendono impossibile la partecipazione a un programma accademico inclusivo.
- Le persone con ASD di livello 1 possono avere ansia grave, difficoltà di apprendimento e sfide sensoriali, ma hanno un linguaggio appropriato all'età e abilità eccezionali in musica, matematica e ingegneria.
Con una diagnosi ASD di livello 1, le possibili combinazioni di punti di forza e sfide sono pressoché infinite. Ciò non solo rende difficile la caratterizzazione dei comportamenti, ma può anche lasciarti confuso su quale livello di supporto qualificato sia necessario.
Determinazione dei bisogni di supporto
Mentre poche persone con autismo ad alto funzionamento hanno bisogno di aiuto per usare il bagno o per l'igiene di base, potrebbero aver bisogno di un buon supporto in altri contesti. Ad esempio, un individuo molto brillante con gravi problemi sensoriali, ansia e perseveranza potrebbe effettivamente avere un momento più difficile sul posto di lavoro rispetto a un individuo meno intelligente con meno ansia e meno problemi sensoriali.
Inoltre, un individuo "a basso funzionamento" potrebbe trascorrere la maggior parte della sua giornata in un ambiente assistito in cui la possibilità di interazioni pericolose è quasi zero. Nel frattempo, l'individuo ad alto funzionamento potrebbe aver bisogno di navigare in un mondo pieno di situazioni complesse e pericolose.
Sebbene possa essere ragionevole pensare che le persone con autismo ad alto funzionamento abbiano bisogno di meno supporto, spesso devono affrontare sfide maggiori in un contesto del mondo reale rispetto alle persone meno funzionanti in assistenza istituzionale.
Navigare tra le sfide
L'autismo è un enigma, non perché gli individui con autismo siano così sconcertanti, ma perché le definizioni di autismo in continua evoluzione significano che non possiamo arrivare a una conclusione finale.
Non solo le definizioni stanno cambiando, ma anche le aspettative sociali che rendono l'autismo ad alto funzionamento così impegnativo. In passato, la comunicazione faccia a faccia era la chiave del successo personale; oggi, molte persone con sfide sociali sono più che in grado di interagire con gli altri online, fare amicizia attraverso i social media e persino mantenere un lavoro a distanza.
Alcune aziende come Google stanno assumendo persone autistiche ad alto funzionamento a causa delle loro abilità uniche, mentre altre non possono immaginare di assumere una persona con abilità sociali compromesse.
Se questo ti fa sentire che la definizione di autismo ad alto funzionamento è chiara come fango, non sei solo. Almeno ora, tuttavia, capisci perché il termine è così difficile da definire e sai di essere in buona compagnia.
Confronto tra autismo ad alto e basso funzionamento