Mancanza di contatto visivo come sintomo di autismo

Contenuto

• Diagnosi di autismo
• Perché la mancanza di contatto visivo?
• Altri criteri diagnostici
• Riconoscere un problema

La "mancanza di contatto visivo" è un sintomo ben noto dell'autismo. Le persone con autismo hanno meno probabilità di guardare direttamente negli occhi di un'altra persona, il che suggerisce che sono meno impegnate con gli altri o meno reattive alle persone in generale.

Tuttavia, la mancanza di contatto visivo non è così semplice come sembra. Non solo può verificarsi per molti motivi diversi, ma può anche avere diverse cause.

Diagnosi di autismo

Secondo il DSM-5, l'autismo è caratterizzato da "marcate menomazioni nell'uso di molteplici comportamenti non verbali come lo sguardo negli occhi, l'espressione facciale, la postura del corpo e i gesti per regolare l'interazione sociale".

La mancanza di contatto visivo è uno dei tanti criteri utilizzati dai medici per diagnosticare l'autismo, ma quel sintomo da solo non è sufficiente per suggerire la diagnosi. è solo uno dei tanti segni e comportamenti che possono suggerire l'autismo.

Poiché non esistono esami del sangue e di imaging per l'autismo, i medici devono fare affidamento sullo spettro dei comportamenti caratteristici per fare una diagnosi. L'elenco può quindi essere confrontato con i criteri delineati nel Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali (DSM-5) pubblicato dall'American Psychiatric Association.

Sulla base delle prove, il medico può confermare o escludere l'autismo come causa o, in alternativa, suggerire che la diagnosi non è conclusiva.

Perché la mancanza di contatto visivo?

Ci sono molte ragioni per cui un bambino potrebbe non stabilire un contatto visivo; in nessun modo tutte queste ragioni si riferiscono all'autismo. Ad esempio, possono:

• Avere paura o antipatia per la persona che sta tentando di stabilire un contatto visivo
• Hai problemi di udito e non sapere che dovrebbero guardare qualcuno
• Prova un senso generale di ansia sociale o timidezza
• Proveniente da una cultura che vede il contatto visivo diretto come un segno di mancanza di rispetto (questo include molte culture asiatiche)

I bambini con autismo, tuttavia, generalmente sembrano evitare il contatto visivo per diversi motivi. Sebbene gli studi non siano assolutamente conclusivi, i risultati suggeriscono che i bambini con autismo:

• Spesso manca la solita motivazione sociale che porta gli altri bambini a stabilire un contatto visivo
• Trova difficile concentrarti contemporaneamente sulla lingua parlata e sugli occhi di un'altra persona
• Potrebbe non capire che guardare gli occhi di un'altra persona è più rivelatore che, ad esempio, guardare la bocca o le mani di quella persona
• Può trovare il contatto visivo per essere un'esperienza sensoriale molto intensa e travolgente

Autismo e sovraccarico sensoriale

Altri criteri diagnostici

Il DSM-5 definisce l'autismo come una persistente mancanza di comunicazione sociale e interazioni in più contesti caratterizzati dai seguenti comportamenti:

1. La mancanza di reciprocità socio-emotiva (scambio reciproco di input e risposte)
2. La mancanza di comunicazione non verbale (inclusa l'espressione facciale)
3. L'incapacità di sviluppare, mantenere o comprendere le relazioni, spesso percepite dagli altri come apatiche o disinteressate

Chiaramente, la mancanza di contatto visivo può e gioca un ruolo in tutti questi comportamenti.

Un bambino che non ha il contatto visivo ma interagisce socialmente, usa la comunicazione non verbale e costruisce stretti legami personali è improbabile che sia autistico, anche se gli manca il contatto visivo.

Riconoscere un problema

La mancanza di contatto visivo da sola non dovrebbe mai essere considerata sintomatica di autismo. Ciò è particolarmente vero nei bambini che potrebbero non stabilire il contatto visivo ma generalmente girano la testa in direzione del viso di una persona.

Tuttavia, potresti voler indagare sull'autismo se tuo figlio ha meno di tre anni, non ha il contatto visivo, e mostra uno degli altri tratti seguenti:

• Mancata risposta al proprio nome nonostante abbia un udito normale
• Ritardi nello sviluppo nelle tappe fondamentali della comunicazione sociale
• Comportamenti comuni di autismo come attività ripetitiva e non funzionale, mancanza di gioco immaginativo o uso atipico di giocattoli

È quindi possibile contattare un pediatra o uno psicologo dello sviluppo per condurre una valutazione.

Una parola da Verywell

Se a tuo figlio viene diagnosticato l'autismo, la terapia può iniziare a sviluppare o migliorare le sue capacità di comunicazione generale.

Sebbene una parte dell'attenzione sarà posta sullo sviluppo del contatto visivo, di solito non è la soluzione iniziale e finale. Per alcuni, il contatto visivo può essere fonte di enorme ansia e / o sovrastimolazione.

Stabilire obiettivi realistici e incrementali è sempre il modo migliore per garantire che tuo figlio riceva le cure più appropriate specifiche per le sue esigenze.