Nell'aprile 2007, il NAS ha condotto un nuovo sondaggio con il supporto di HIT Entertainment, produttori e titolari dei diritti di Thomas & Friends. Questo sondaggio aveva un campione più ampio: 748 genitori britannici di bambini sotto i 10 anni con autismo, riporta il CBC. (Il Daily Mail dice 750, ma è abbastanza vicino per un tabloid.) Ecco i risultati principali del rapporto del 2002:
- I bambini nello spettro autistico si associano a Thomas prima di qualsiasi altro personaggio infantile (57%).
- Questi bambini mantengono la loro associazione con Thomas più a lungo rispetto agli altri personaggi, comunemente due anni in più rispetto ai loro fratelli che si sviluppano normalmente.
L'ultimo rapporto fa eco alle scoperte precedenti con straordinaria precisione.
- Il 58% dei genitori ha riferito che Thomas & Friends è stato il primo personaggio per bambini che il loro bambino è piaciuto.
- Quasi il 39% dei genitori ha riferito che l'interesse dei propri figli per Thomas & Friends è durato più di due anni rispetto all'interesse dei fratelli per il personaggio.
... Quindi un'indagine su 81 genitori nel 2001 e un'indagine su 748 genitori nel 2007 danno la stessa risposta alla stessa domanda in un solo punto percentuale? È così che di solito funzionano le scienze sociali? ...
Naturalmente, il NAS non afferma che questi sondaggi siano scientificamente validi. Invece, ci sono segni sul sito web del gruppo di un rapporto di pubblicità reciprocamente vantaggioso tra esso e HIT Entertainment, proprietari del marchio Thomas.
Anche se certamente capisco lo scetticismo di Bell, mi sembra che, in effetti, Thomas attiri i bambini con autismo in misura straordinaria. Ma non sono d'accordo con lo studio relativo al PERCHÉ i nostri figli amano così tanto Thomas.
Lo studio suggerisce che i bambini con autismo sono coinvolti dalle semplici emozioni sui volti dei personaggi. Non lo sto comprando. In effetti, la MAGGIOR PARTE della TV e dei giocattoli destinati ai bambini in età prescolare è incentrata su emozioni semplici ed espressioni facciali e linguaggio del corpo esagerati. Non hai bisogno di un antiquato motore a vapore per mostrare "Sono triste" - è in ogni programma "educativo" in onda.
La mia convinzione personale è che Thomas sia particolarmente interessante per i bambini con autismo perché (1) i treni fanno molte cadute, schianti e fracassati - qualcosa che piace ai nostri bambini ed è difficile da trovare su altri programmi PBS o Disney per bambini in età prescolare e (2) i trenini si allineano magnificamente ei nostri bambini adorano allineare le cose. Possono anche essere allineati in base al colore, qualcosa che può essere molto rilassante per i bambini con autismo.
Francamente, è improbabile che le vite emotive dei personaggi della serie Thomas attirino l'attenzione dei bambini contemporanei con autismo. Sviluppati da un vicario inglese negli anni '20, questi personaggi vivono guerre di classe (vagoni merci di classe inferiore contro motori a vapore di classe superiore) e pericoli anacronistici (essere ricoperti di polvere di carbone). E mentre i bambini del Regno Unito potrebbero entrare in empatia con l'orgoglio e l'ansia dei motori a causa di un'imminente visita della regina, la maggior parte dei bambini americani semplicemente non l'avrebbe capito.
Tuo figlio è un amante di Thomas? Se è così, condividi le tue esperienze. Potresti anche apprezzare queste idee per usare Thomas the Tank Engine come strumento didattico !.