Contenuto
- Riconoscere le espressioni facciali
- Riproduzione di emozioni
- Sviluppare abilità motorie
- Costruire capacità di svolta e interazione sociale
- Lavorare sul riconoscimento del colore
- Lavorare sul riconoscimento dei numeri
- Costruire capacità di pensiero astratto
- Lavorare sui concetti di scienza
- Gestire la frustrazione
Per motivi in qualche modo poco chiari, Thomas e amici è diventato uno dei preferiti tra i bambini (e alcuni adulti) con autismo. Ci sono teorie sulla sua popolarità. Alcuni credono che sia tutto incentrato sul fatto che i treni si allineano su un binario (e alla maggior parte delle persone con autismo piace allineare gli oggetti). Altri pensano che sia tutto incentrato sulla semplicità e sulla natura ripetitiva delle storie. Qualunque sia la ragione, tuttavia, è difficile avere un bambino con autismo ed evitare di conoscere molto sui vari tipi di motori utilizzati una volta per spostare persone e merci in tutto il Regno Unito.
Fortunatamente, i dipendenti di Brio (l'azienda che produce prodotti correlati a Thomas) hanno creato un'impressionante linea di articoli sicuri, ben costruiti e versatili che possono aiutare il tuo bambino ad apprendere abilità, acquisire conoscenze e sviluppare la comunicazione sociale. Anche meglio, Thomas the Tank Engine è diventato molto popolare tra tutti i tipi di persone, compresi gli appassionati di treni, il che significa che puoi sfruttare l'interesse di un bambino per Thomas per essere coinvolto in un mondo molto più ampio.
Riconoscere le espressioni facciali
Thomas the Tank Engine ei suoi amici gestiscono la gamma di emozioni, da felice e triste a imbarazzato, ansioso, spaventato e altro ancora. I video e i libri di Thomas includono l'intera gamma di espressioni. Prova a imitarli insieme, a nominarli oa cercare la faccia "spaventata" tra tutte le foto.
Riproduzione di emozioni
C'è un ordine gerarchico tra Thomas e i suoi amici. I motori passeggeri espressi sono i re, mentre i vagoni merci sono il fondo del barile. Come si sentono i vagoni merci? Cosa fanno? Come reagiscono i grandi motori? Mettendo in scena questi scenari, i bambini con autismo possono interpretare empatia, rabbia, frustrazione e trionfo.
Sviluppare abilità motorie
Costano un sacco, ma puoi comprare le tracce di Thomas di seconda mano nelle vendite di piazzali e tramite eBay. Se inizi una raccolta, scoprirai che ne vale la pena. Sono solidi come una roccia, facili da lavorare e un modo terribilmente motivante per lavorare sulle capacità motorie. Per una vera sfida motoria, lascia che tuo figlio pilota un treno molto lungo su e su un ponte e attorno a una curva.
Costruire capacità di svolta e interazione sociale
Costruire una traccia di Thomas può essere un processo lungo e impegnativo e una ricca opportunità per sviluppare molti tipi di abilità. Per migliorare il riconoscimento di parole, numeri e forme, richiedere "un binario curvo", "due binari diritti" e così via. A turno, aggiungi pezzi alla traccia. Usa gli oggetti trovati per migliorare il layout, ad esempio aggiungendo una mucca alla pista (come in una delle storie).
Lavorare sul riconoscimento del colore
Di che colore è Percy? Riesci a trovare un vagone merci blu? Ecco un motore verde! Ordina per colore, trova uno di ogni colore, crea un treno tutto blu e molto altro ancora.
Lavorare sul riconoscimento dei numeri
I motori Thomas hanno dei numeri, ma non sono molto significativi. Per renderli più significativi, prova ad aggiungere numeri dai colori vivaci a ciascun motore o vagone merci (usa del nastro adesivo in modo da non rovinare i motori in modo permanente). Quindi lavora con tuo figlio per allinearli in ordine numerico. Se è troppo facile, fallo all'indietro, a due e così via.
Costruire capacità di pensiero astratto
Puoi lavorare sulle capacità di pensiero astratto in molti modi diversi. I libri sono ottimi per "cosa succederà dopo?" conversazioni. Thomas sta per tuffarsi nel fosso a pagina tre. Cosa accadrà probabilmente a pagina quattro? Man mano che tuo figlio acquisisce abilità, potrebbe essere in grado di dedurre ciò che un personaggio potrebbe pensare, pianificare o provare.
Lavorare sui concetti di scienza
Molti bambini dello spettro apprezzano davvero la scienza pratica e Thomas offre opportunità di apprendimento. Eccone solo alcuni "provalo": posiziona un motore in cima a un ponte e chiedi a tuo figlio di prevedere cosa accadrà quando gli darai una piccola spinta. Quindi sperimenta per scoprirlo! Usa i magneti a ciascuna estremità dei motori per esplorare l'attrazione e la repulsione o guarda quante graffette Thomas può tenere.
Gestire la frustrazione
La verità è che spostare un treno magnetico su un binario di legno può essere molto frustrante. Molti bambini si divertono a fare lunghi treni e si sfaldano facilmente. Cosa succede dopo? Prova a scrivere e condividere storie sociali su cosa fare quando il treno cade a pezzi, quindi a praticare la gestione della rabbia quando si verifica la cosa reale.